Нарышкин заявил, что события в Донбассе должны изучаться в школе

Сведения о героической борьбе жителей Донбасса должны попасть на страницы школьных учебников. Такое мнение выразил председатель Российского исторического общества (РИО), директор Службы внешней разведки (СВР) РФ Сергей Нарышкин на общем собрании РИО.

"Важное место в наших заседаниях отдавалось преподаванию истории, и ядром всего школьного исторического образования служат историко-культурные стандарты. В 2014 году в этот текст вошли сведения о воссоединении Крыма и Севастополя с Россией. Сегодня на страницы школьных учебников должны попасть и сведения о героической борьбе жителей республик Донбасса", – заявил председатель общества.

Нарышкин полагает, что также стоит предусмотреть периодичность актуализации историко-культурного стандарта. "Ведь история как наука и сама жизнь постоянно не стоит на месте", – сказал он.

Председатель общества поддержал идею о необходимости вернуться к историко-культурной экспертизе, то есть оценке учебников на соответствие стандарту. "Российское историческое общество готово, как и прежде, проводить эту работу ", – добавил Нарышкин.

Глава РИО также обратил внимание на то, что в заседании принимали участие представители из народных республик Донбасса. "Считаю, что окончательная интеграция народных республик в наше единое историко-культурное пространство, равно как и сохранение памяти о событиях в Донецкой и Луганской народной республиках на Украине, являются приоритетами на обозримую перспективу ", – подчеркнул Нарышкин.

Как отметил Нарышкин, РИО подошло к своему первому юбилею с очень насыщенной повесткой: в перечне приоритетных тем – 800-летие битвы на реке Калке, 80-летие победы под Сталинградом, 30-летие принятия Конституции РФ и многие другие памятные юбилейные даты.

"Уверен, что Российское историческое общество располагает всем необходимым, чтобы достойно отметить эти важные годовщины новыми исследовательскими и историко-просветительскими проектами, полно и компетентно удовлетворить растущую потребность наших граждан в правдивом и достоверном историческом знании", – сказал председатель общества.

Во время своего выступления Нарышкин также подчеркнул особую важность повышения уровня профессионализма школьных учителей. "Не раз говорил о том, что именно от педагогов-историков в конечном счете зависит успех всего дела. Многие учителя являются членами РИО, принимают участие в конкурсах, проводимых по линии фонда "История Отечества", – отметил он, поблагодарив преподавателей за активность и благородный труд.

Российское историческое общество было воссоздано в традициях дореволюционного Императорского Русского исторического общества 20 июня 2012 года. Его учредителями стали 27 ведущих российских учреждений образования, науки и культуры. Согласно уставу, целью РИО является "объединение усилий общества, государства, ученых, творческих деятелей и любителей истории для формирования общероссийской исторической культуры на основе объективного изучения, освещения и популяризации отечественной и мировой истории, сохранения национальной памяти, а также сохранение объектов культурного наследия". На сегодняшний день отделения РИО созданы уже более чем в 50 регионах страны.

Во время собрания ректор МГИМО Анатолий Торкунов отметил огромную работу по консолидации сообщества историков, которая была проведена Нарышкиным за последние годы.

"Вообще, если говорить об итогах работы, главным является тот факт, что, будучи достаточно разрозненным по разного рода причинам, оно сумело в рамках Российского исторического общества консолидироваться. И то, что сейчас существует 56 отделений в регионах, – это сам по себе факт заметный ", – сказал Торкунов.