Обучение английскому языку детей дошкольного и младшего школьного возраста: методики и подходы

Планируете обучать ребенка английскому? Это безусловно верное решение, которое позволит ему приобрести не только новые знания, но и выстроить успешную карьеру в будущем, облегчить переезд в другую страну и существенно расширить круг общения. В этой статье расскажем о том, как осуществляется обучение иностранному языку для детей, какие методы применяются и на что нужно обратить внимание при выборе языковой школы.

Взрослые уже отлично понимают, что знать английский язык сегодня является необходимостью. В то же время дети еще не осознают всей важности наличия иностранных языков в их жизни. На данный момент английский для них – всего лишь набор символов и форм, но не бесценный опыт и обширные перспективы для будущего. Тем не менее, с каждым днем все больше родителей решаются на обучение детей иностранным языкам уже с малых лет, и при этом зачастую они оказываются правы. Главное – подобрать наиболее эффективный и правильный подход.

Один из наиболее дискуссионных вопросов, связанных с обучением детей, заключается в том, когда стоит начинать учить детей английскому языку. Некоторые родители опасаются создавать дополнительную нагрузку для своих детей, тогда как другие родители настаивают на раннем развитии и стремятся обеспечить своим детям все необходимые знания с самого детства.

Фактически, ранний возраст – это период активных открытий и исследований мира, поэтому ребенок с большим интересом воспринимает новую информацию и с легкостью изучает родной язык.

Хотя родной язык ребенок слышит ежедневно, в отличие от иностранного языка, который он слышит только время от времени, до 10 лет возраста ребенок может легко запоминать целые языковые конструкции, что облегчает процесс обучения. И еще один ключевой фактор: на ранних стадиях обучения дети не боятся совершать ошибки при изучении языка, у них нет психологических барьеров; поэтому они быстрее начинают говорить на иностранном языке. Кроме того, ребенок воспринимает процесс обучения как игру, и грамотный преподаватель может легко поддерживать интерес ребенка к языку, используя игры, песни, физические упражнения. Вначале ребенок учится говорить, слушать и запоминать английские слова и фразы, а не изучать алфавит и грамматику.

Существуют различные методы обучения английскому языку для детей в зависимости от их возраста:

• Глен Доман предлагает метод обучения английскому языку, начиная с младенческого возраста, который использует визуальную память для развития ребенка; рисунки и написанные на них слова помогают ребенку запоминать новую информацию, и этот метод может использоваться для детей до среднего школьного возраста.
• Кубики Зайцева - метод, который подходит детям от трех лет.
• Проектный методик - способ обучения, направленный на развитие художественного вкуса и творческих способностей детей от четырех до пяти лет.

Начиная с четырех лет, дети могут посещать регулярные уроки английского языка, но грамматику изучают только с 6-7 лет, когда уже развивается абстрактное мышление у ребенка.

Кроме того, изучение английского языка помогает детям развивать самостоятельность, творческие способности, критическое мышление и умение ставить и достигать целей. Эти навыки будут полезны и в будущем, как в школьной среде, так и в социальной жизни детей.

Изучение английского языка для детей дошкольного возраста должно соответствовать определенным принципам, чтобы дать максимальную эффективность и не перегрузить ребенка.

Первый принцип – добровольность занятий. Важно не заставлять ребенка учить английский язык, чтобы уроки не стали обязанностью, которая может надоесть. Игровой подход помогает вызвать интерес к языку, научиться языковым навыкам легко и без проблем.

Мотивация и интерес к обучению – важный принцип. Детей не интересует карьера. Им нужно что-то другое, чтобы занятия были привлекательными. Если процесс обучения приносит радость и не надоедает, дети становятся лучшими учениками. Желаемую мотивацию стоит придумать самостоятельно.

Условия комфорта во время занятий – это тоже не маловажный момент. Каждый ребенок индивидуален. Одни пользуются уроком, находясь в группе с другими детьми и преподавателем, а другие – нуждаются в присутствии одного из родителей. Если занятия пройдут легко и естественно, ребенок начнет легко воспринимать материал. Если же заметите, что ваш ребенок сопротивляется обучению – стоит изменить подход.

Последний принцип – последовательность обучения. Дошкольный возраст не позволяет заниматься правилами орфографии и грамматики. Рекомендуется использовать песни, танцы и игры для изучения новых слов. Главное, чтобы материал был последовательным и новые знания легко усваивались, так как они уже связаны с известным детям предметом.

Основные методы обучения английскому языку для детей

Начиная изучение иностранного языка, важно выбрать метод, который покажется привлекательным и интересным ребенку. Ниже перечислены основные методы обучения английскому языку для детей.

Ассоциативный метод

Этот метод идеально подходит детям, которые обладают развитым воображением. Суть его заключается в связывании изучаемого слова или фразы с каким-то ярким образом или картинкой. Например, при изучении слова "apple" можно представить себе вкусное сочное яблоко. Это помогает запомнить слово и легко вспомнить его потом.

Коммуникативный метод (лексический подход)

Этот метод основан на использовании языка через общение, обсуждение и описания событий круга ребенка. Благодаря такому общению дети постепенно начинают мыслить на английском языке. Они могут обсуждать свой день, описывать интересные книги, фильмы, посещенные места. Таким образом, они запоминают выражения и фразы, которые могут использовать в речи.

Аудио-лингвальный и аудиовизуальный методы

Эти методы хорошо развивают устную речь. Они основаны на использовании интересных диалогов, которые помогают детям легко учиться говорить. Важно обеспечить детям возможность прослушивания и просмотра материалов на английском языке.

Метод погружения

Этот метод предполагает ознакомление детей с настоящей английской речью через просмотр фильмов, прослушивание песен или общение с носителями языка. Это хороший способ научиться мыслить на английском языке и овладеть базовыми навыками общения на языке.

Дошкольники могут успешно изучать английский язык. Главная цель обучения в этом возрасте - развитие коммуникативных навыков. Важно научить детей понимать и отвечать на английскую речь. Не менее важная задача - закрепление основ произношения. Для этого ребенку предлагаются элементарные слова и фразы из песенок. Во время занятий дети учатся распознавать слова в играх, используя образцы.

Интересно, что дети дошкольного возраста лучше всего запоминают названия предметов и действий. Им легко запомнить слова для описания одежды, частей тела, членов семьи, животных, и приветствия на английском языке. Это объясняется тем, что у детей хорошо развита образная память. Для визуализации и привлечения внимания детей используются реальные предметы, картинки и игрушки. Также нередко используются творческие методы, такие как рисование, раскрашивание, обведение по точкам.

Занятия длительностью более 30-40 минут в этом возрасте могут быть недейственными, поэтому уроки обычно не превышают этого временного промежутка. Частота проведения занятий - два раза в неделю.

Кроме того, занятия английским языком в дошкольном возрасте не только развивают коммуникативные навыки, но также развивают память, внимание, сообразительность и наблюдательность.

Английский язык для детей младшего школьного возраста

Для детей младшего школьного возраста характерен особый период, когда они исследуют мир, задают множество вопросов и изучают окружающую их действительность. Они активны, любознательны, быстро устают и им сложно долго сидеть на месте. Поэтому важно использовать интересные и увлекательные методы обучения, такие как игры, подвижные задания, стихи, песни и мультфильмы. Это позволяет научить детей не только английскому языку, но и развивать их кругозор.

Один из важнейших аспектов обучения английскому языку на этом возрастном этапе – начало учебной деятельности. Дети внимательнее и лучше концентрируются на материале, их память становится более устойчивой, а стремление к успеху позволяет привить интерес к языку и осознанно учиться.

Уроки английского языка могут длиться 40-45 минут 2-3 раза в неделю.

Родители могут обучать английскому языку своих детей младшего школьного возраста самостоятельно, если они владеют языком на достаточном уровне. Можно использовать известные методики, но не всегда хватает времени или опыта для объяснения материала ребенку.

Хорошей альтернативой является найм репетитора, однако этот метод подходит скорее для школьников, которым необходимо подтянуть уровень. Языковые школы предлагают специальные программы для дошкольников и детей младшего школьного возраста, в которых уроки проходят в игровой форме и в группах. Такой подход позволяет не только развивать навыки общения и командной работы, но и эффективнее учить английский язык.

Дети младшего школьного возраста легко усваивают языковой материал, особенно если он преподносится в увлекательной форме. Это поможет им стать более уверенными и успешными в будущем.

Фото: freepik.com